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Escola Joaquim Vianna realiza “Projeto Saúde na Escola”

As turmas que executaram esse trabalho foram os 2º Ano A e B, do Ensino Médio

| CAARAPONEWS


A Escola Estadual Profº Joaquim Alfredo Soares Vianna, realizou no último dia 21, o fechamento do “Projeto Saúde na Escola”.
 

Durante a manhã a escola se mobilizou para participar da exposição de trabalhos sobre Doenças Virais e Bacterianas, os alunos do ensino fundamental e médio, visitaram a exposição de trabalhos. Além de visualizar os cartazes, os alunos receberam informações sobre as formas de contágio, sintomas, prevenção das doenças, através de clipes informativos e explicação realizada pelos alunos sobre as doenças.
  As turmas que executaram esse trabalho foram os 2º Ano A e B, do Ensino Médio, coordenado pela Professora de Biologia Fabiana Aparecida Cáceres, juntamente com o apoio da direção, coordenação e dos demais professores da escola.
  Segundo a Profª Fabiana, “o ensino e as práticas de saúde desenvolvidas no cotidiano da escola, são muito importantes para favorecer o conhecimento dos alunos, além de estimular a responsabilidade dos mesmos com o seu corpo e com o ambiente em que vivem. Esse conteúdo referente a informações básicas sobre doenças encontra-se na grade curricular, porém, existe uma necessidade de disseminar o conhecimento, por isso a idéia de fazer um dia na escola, os alunos expuseram o resultado da sua pesquisa explicando para toda a comunidade escolar” afirmou.
  Ainda segundo a professora, “este trabalho teve como objetivo aproximar a comunidade das informações, e centradas nas mudanças comportamentais de cada indivíduo, com um grande interesse nos cuidados com o corpo e com a higiene, já que muitas vezes as informações referentes às doenças chegam distorcidas a comunidade”.
  Fabiana ressaltou que hoje existe um giro de informações muito rápido devido às tecnologias, porém, ainda existe um déficit muito grande de informações, principalmente entre jovens, “devido essa necessidade foi proposto discutir as temáticas ligadas aos problemas de saúde e ao cotidiano dos alunos, pois a atividade na escola ter maior e melhor repercussão pode abordar e influenciar o educando nas melhores fases de sua vida: infância e adolescência, ajudando os mesmos a conhecer para assim tomar as decisões mais cuidadosas com a sua saúde”, finalizou.
Na opinião do aluno Marcos da Purificação, “o trabalho foi muito bom, pois ajudou na aproximação dos alunos, além de ajudar a treinar a expor trabalho, para diminuir a vergonha, pois na faculdade teremos muitos seminários para apresentar. Gostei muito, pois aprendi muito sobre doenças e ajudei as pessoas contando o que aprendi, muitos alunos passavam para ver os trabalhos e não conheciam as doenças, foi bom, pois acredito que alguns deles devam repassar essa informação ajudando os amigos e a família, melhorando a qualidade de vida das pessoas”, concluiu.


                         

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