O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) divulgou nesta quarta-feira (3) novos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua, que mostra o panorama da educação e do analfabetismo no Brasil em 2024. No Mato Grosso do Sul, as informações apontam avanços importantes, mas também revelam que ainda há desafios a serem superados, especialmente na educação pública e na taxa de analfabetismo.

Em relação à pré-escola, Mato Grosso do Sul tem uma média de 19,9 alunos por turma na rede pública. Esse número é um pouco mais alto do que o da rede privada, que tem 15 alunos por turma. Embora o estado esteja dentro da média nacional, a diferença entre as redes pública e privada mostra como a educação nas escolas públicas ainda enfrenta dificuldades, com turmas mais cheias e menos recursos para oferecer um ensino mais individualizado.

Quanto à taxa de analfabetismo, Mato Grosso do Sul apresenta 3,7% da população de 15 anos ou mais como analfabeta, um índice abaixo da média nacional de 5,3%. Embora o estado tenha uma taxa relativamente baixa, ainda há espaço para melhorias, especialmente em áreas mais afastadas, onde o acesso à educação de qualidade pode ser um desafio.

No cenário nacional, o Brasil viu uma queda geral na taxa de analfabetismo, que passou de 6,7% em 2016 para 5,3% em 2024. Essa redução é um reflexo do aumento da alfabetização entre os jovens, mas o Nordeste do Brasil ainda enfrenta índices preocupantes, com estados como Alagoas (14,2%) e Piauí (13,8%) entre os que apresentam as maiores taxas.

Embora Mato Grosso do Sul tenha mostrado avanços, a pesquisa revela que as desigualdades educacionais ainda são grandes, especialmente quando se observa a diferença entre as redes pública e privada.